日前，昂立英国游学团已经回归，14天的学习、14天的旅程、14天的改变，点点滴滴，自己也许没有发现自身的改变，但作为孩子身边最亲近的人，哪怕是微妙的改变也是能轻易察觉的。

　　两周的英国之旅即将告一段落，这两周我充满了乐趣，不仅体验了英式的教育，还参观了英国的著名景点。

　　第一周，我们来到了Royal Grammar School ，对比了中式教育的优缺点，也在学院中认识了来自的朋友。其中，令我印象最深的是科比老师，他虽然是我的老师，但在课堂中，他融入到我们学生集体之中，和大家一起游戏、学习。

　　第二周，我们来到了Education Smart ，和这里的老师一起去旅行。温文尔雅、善解人意，张老师热情待人。让我们在异国体验到了家的温暖和温馨。在旅行过程中，让我最惊喜也让我最激动的是去British Museum寻找的文物，并分组进行比拼。似乎我们也像跑男团那样去发现文物们的美好，而不是和平时一样一味沉浸在电子世界中。

　　作为体育迷，让我意外的是我们还来到了曼城，参观曼联的足球博物馆。It is so exciting!最后，感谢悉心照顾我们的老师，特别是石老师，虽然教育我们的方式很严苛，但也是为了我们考虑，为了我们连嗓子都喊哑了。各位老师、同学，天下无不散之宴席，希望我们有缘再见。

　　这次游学回来孩子变得有自信心了，说和约好，要回英国读书，看来希望的种子播下了。我说：嗯，那就从现在起好好努力加油吧！

　　我们一直担心他在外不能和同学老师好好相处，还好十五天里没有出现不太好的情况，学着自己处理一些问题，例如内衣裤自己洗，在家都不用管。合理安排自己的作息时间，完成老师布置的任务。团队之间的合作相处。学着自己面对处理。看来实践出真知。

　　回来分享了游学的过程，在文院的科比老师给他留下了深刻印象。喜欢英国的教学方式。每天学习回来，和同学做任务要到晚上十点多钟。准备第二天的学习。感觉一下子会安排好时间了，有责任心了。这点还是感到欣慰的。

　　家里人都收到了他的一份小礼物，当我收到他的护手霜时，内心还是激动的。看来变得更加有爱心，学会了。

　　感谢老师这十四天的辛苦付出和陪伴。让孩子有了目标，有了自信。学着自己面对解决一些生活的问题。真的不虚此行！

　　14天的“Summer Camp”结束了，我们依依不舍地与England说再见了。内心还是十分不舍的。前六天的学习中，我充分体验了英式教学，相比国内严格的教学方式，英式教学这种更活跃的方式更让我印象深刻。

　　后面几天是老师带我们去旅行，我们游遍了“Oxford，London and Cambridge”，并且见到了不少名胜古迹，让人眼前一亮。

　　最让我感兴趣的是“British Museum”，它成立于1753年，是世界上规模最大、最著名的世界四大博物馆之一，并且拥有藏品800多万件。在这里，老师们给我们放了个“大招”，让我们根据英文名找到所对应的藏品并拍照。每个人的眼神中都流露出狂热的神情，因为还有意想不到的礼物。

　　在这次任务中，我学习了很多并获得了快乐。每件藏品都有各自的悠久历史与故事，极大地开拓了我的眼界。学习新知识的感觉真好

　　文静回来之后，整天抱着一本欧洲地理，开始自己去了解以前没有接触过的领域。她说好多国外的小朋友会3种以上的语言，自己觉得好自卑。以后她想学西班牙语，西班牙人好热情的。交了好几个外国小朋友，加了联系方式。学校的课程很有意思，有机会要到国外去学习学习。要是能在大英博物馆多呆一会儿就好了，可惜时间有限。

　　这次出去游学，希望她能开拓视野，激发她的求知欲，她回来之后的表现，还是很满意的。再次感谢各位带队的老师，辛苦了！

　　Hi, everyone! 我们为期两周的游学之旅已经告一段落。在英国游学的这段时间里，我们游览了许多名胜古迹、旅游胜地，还学习到了许多英语知识，真所谓是“一箭双雕”。

　　在学校学习的第一周，我们每验两节英语课程，在学和玩中品味英语，锻炼口语能力。下午，我们则做了 some interesting things, 与外国人一起探究主题。

　　其中最令人期待的是去曼彻斯特观光。我们带着地图，徒步寻找英国的古迹，当城堡近在眼前时，我才发现，在历史面前，自己是多么渺小！

　　而第二周，同学们在老师的带领下四处旅游，领略英国的大好风光。当我踏上伦敦的土地，我的心激动的“砰砰”直跳，想到能在有生之年来到伦敦，这可是许多人的梦想啊！我们怀着激动的心情观光了Big Ben, Tower Bridge, The London Eye and so on. 在返程的上，虽然大家很疲惫，但是依旧so happy. We had a lot of fun.

　　游学，顾名思义，一边旅游一边学习。我不但走出国门，开阔了眼界，而且增长了知识，锻炼了性，让我很难忘。英国，我会想你的！

　　而这个盛夏，孩子第一次背起行囊，带着一颗好奇、探索的心，远离聒噪不安的蝉鸣，跟随昂立的英国游学团，穿梭于、剑桥，在梦想的彼岸探索真知。

　　游与学相结合的行程，既充满了挑战，又是最吸引人的地方。一开始，总会担心孩子在全英语中自信不足，习英语水平来评定自己的能力，怯于开口，甚至忘记了学习语言本身并不光是用来考试的，只有用语言去解决问题才更有意义。担心校园生活中，孩子与国际学生一起听课、合作，那种在尴尬中破冰的勇气可想而知，第一次张嘴一定很难！

　　在忐忑中我也一再告诉自己：帮孩子做不如给孩子引导，给孩子鼓励不如让孩子经历！十句，不如放手让孩子面对解决！而孩子也从蹦单词儿开始，到比划带说，慢慢有了自信，有了成就感，逐渐习英语去交流。直到在“我是家”活动中毫不露怯，大胆自信的精彩表演，获得评委老师的最高评价。作为最小年龄组的孩子，在封闭的英语教学中，口语水平在点滴中不断进步，最终在异国他乡大放异彩！

　　在与国际学生的相处中，从首次的陌生问候，到逐渐熟悉的感情升温，也许是因为白天活动中彼此之间的鼓励，也许是因为睡前小结时的互动分享，无关国籍，无关年龄，收获的是纯纯的友谊。

　　我们第一站是Lancaster Royal Grammar School, 我们在那儿度过了难忘的五天五夜。我们上午上课，英国的课堂很有趣，引人入胜，主要的便是游戏、讨论、制作海报。下午主要是出去观光、活动或是运动。参加的同学们来自许许多多的国家，大家的英语程度参差不齐，但仍然成为了好朋友。

　　下一站便是英国的各大城市了。这几天我们住在小留学生之家，一栋大豪宅，我很喜欢那里。在这几天的旅游历程中，我见到了许多期待已久的地方：哈利波特的对角巷、九又四分之三站台、哈利波特魔院，也就是我未来的理想学校——Oxford University.

　　这次游学之旅让我的理想发生了改变。我本来只想上个普通的大学，找个普通工作，我在常州不动了。但我过来后发现，世界这么大这么美，为什么要一直窝在那个至今已经来往十年的小城里？我要上大学，读博士，成为女强人。至少要学会不平庸，至少要走出国门。正如那句话——世界那么大，我想去看看。

　　孩子认识了几个意大利小朋友，聊的挺开心，口语加上比划，还约定用whatsapp保持联系。让孩子去游学主要目的是拓宽眼界，引导她自身对英语以及其他文化方面的学习动力，应该说效果还是挺明显的！

　　这次游学总体都挺不错的，第二周安排的这些游历景点很不错，家长自己带孩子去估计很难这么有针对性。

　　来到英国的第一周，我们首先去了Lancaster Royal Grammar School，熟悉了学校后结束了第一天。我们被分到了不同的班级，认识了来自不同国家的同学，比如西班牙、印度、意大利……我们每天上午都上了充实的课程，下午我们参观了曼联足球场、博物馆……

　　我这一次真切地体会到英式教育方式与中国的不同，英国崇尚让孩子在学中玩，玩中学，学生在快乐中学习。而中式教育相对来说压力较大。

　　我们在学习中成长，我们在快乐中成长，我们的廖老师、石老师、张老师、、陈老师，这两个星期辛苦你们了。

　　我只是想让孩子开阔眼界，看看国外的自然风光和学习。和团队一起出去，可以锻炼孩子的团队合作，同时也锻炼了他的生活自理能力。

　　孩子和我分享了很多点滴小故事，颇多。我们家小胖都不舍得去聚餐，省下钱给我带了品牌的香水，而且是我喜欢的品牌，我真的好！很贴心！

　　这次的游学，行程安排的非常好，领队老师也很辛苦，包括所有群里昂立的老师，都时刻关注孩子的动向，如果明年还有这样的活动，希望我们家Leo还能参加。

　　国际游学对于孩子们来说，第一次离开父母的怀抱，第一次切身体验到纯正的英式教育，第一次交到了来自异国他乡的朋友，第一次与世界名校及著名景点如此近距离，第一次......

　　而在这次游学中，孩子们学会了独自处理问题，懂得了团队中要互相帮助，建立了上剑桥大学的名牌大学梦......

　　很荣幸能与孩子们一起度过这美好而又充实的15天，虽然远在生活习惯、交流方式、气候多变的遥远他乡，但我们照常能感受到家一样的温暖！

　　特别是张老师的贴心照顾，让我们孩子们每天都能闻到妈妈的味道！谢谢小留学生之家的所有老师的全程陪伴，谢谢学校和各位家长朋友们给予孩子们一次成长的机会！

　　孩子们回国后感触颇深，都不约而同地觉得不虚此行。甚至有些孩子因此树立了人生目标，我相信这段回忆会保留在他们的记忆深处，不断，不断成长。

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